La chanson francophone en classe de Fle

La chanson en cours de fle. Cliquez ici!

Vive les fêtes de Noël!

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Vive le vent!



Petit Papa Noël.




Carte mentale Noël.

Le nouvel an, l´Épiphanie. Cliquez ici!

Les fêtes de Nöel!

Une chanson de Noël: Vive le vent!
Le calendrier de l'Avent en chansons!






La fête de Noël est presque arrivée. C'est le moment de souhaiter nos meilleurs voeux à nos amis ou à notre famille. Porquoi pas le faire en français?. Cliquez sur l'image et envoyez une cybercarte de Noël





Le vocabulaire de Noël!
Activité de vocabulaire.
La décoration de Nöel.
Les mots-croisés.
Le jeu du pendu.















Activités: Noël en Frace.

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JOYEUX NOËL ET BONNE ANNÉE 2019!!!

Je me souviens...

L'imparfait.
Explication, clique ici! 1
Activités:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9.

L' importance des mots

Faîtes-vous souvent des compliments ? Recevez-vous souvent des compliments ? 70 % des personnes ne se souviennent pas du dernier compliment qu’elles ont fait ou reçu. Le compliment fait du bien. Il réconforte et  donne confiance. 

D'abord, nous regardons la vidéo.
Ensuite, nous allors faire des compliments à nos camarades.

Les fables de la Fontaine

Bonjour!
D'abord on va connaître l'auteur: Jean de la Fontaine

Clique ici pour lire  la biographie de l'auteur  et complète la fiche suivant le modèle. Parle de sa famille, ses loisirs, ses métiers, des événements marquants de sa vie et son oeuvre.

Comment  faire une fiche biographique. Cliquez ici!
N'oubliez pas les marqueurs temporels

Et maintenant on va découvrir son OEUVRE

LES FABLES DE LA FONTAINE.
Le corbeau et le renard.


Activité: 1

C'est parti.... nous allons faire du théâtre!

1) Par petits groupes, choisissez une fable. Cliquez ici!
2) Lisez la fable en français et en espagnol pour bien comprendre le sens. La langue du XVIIe siècle n'est pas la même qu'aujourd'hui!.
3) Retrouvez la morale (moraleja) de la fable.
4) Est-ce qu'il y a des références mythologiques dans la fable?
5) Adaptez la fable pour la scène. Pour cela, décris:

- Le lieu :

- Les personnages : 

- Le caractère des personnages :

- Les étapes de la scène : 

- Le discours: Fais les dialogues. Il faut les simplifier et les adapter à la langue moderne. 

Vous pouvez utiliser des exemples données. 

- Préparez les costumes, élaborez des masques...et enfin, représentez la scène. 
D'autres exemple:
- La cigale et la fourmi

-Le corbeau et le renard.

-La lièvre la tortue.

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