Qu'est-ce qu'on a fait au bon dieu?

Il s’agit ici de travailler à partir d’un autre support : la bande-annonce.
Voici quelques questions qui pourront être posées aux étudiants avant de passer à l’activité principale.

1) Que voyez-vous au début de la bande annonce : où sommes-nous ? Avec qui ?

2) Avec qui se marie la première fille ?

3) La deuxième ?

4) La troisième ?

5) Les parents semblent-ils heureux ?

6) Y-a-t-il beaucoup de monde au mariage ? Pourquoi ?

7) Que propose la mère de famille ?

8) Pourquoi les parents sont-ils contents que la dernière se marie ?

Le professeur arrêtera la bande annonce au moment de la rencontre entre le futur mari de la cadette et les parents de celle-ci en leur précisant qu’il s’agit de la rencontre : 1’15

Il demandera aux étudiants de décrire la scène : personnages, lieux. Ensuite, les étudiants devront imaginer le futur mari. Cette activité se fera librement, à l’oral.

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Voici quelques questions qui pourront être posées aux étudiants avant de passer à l’activité principale.

1) Que voyez-vous au début de la bande annonce : où sommes-nous ? Avec qui ?

2) Avec qui se marie la première fille ?

3) La deuxième ?

4) La troisième ?

5) Les parents semblent-ils heureux ?

6) Y-a-t-il beaucoup de monde au mariage ? Pourquoi ?

7) Que propose la mère de famille ?

8) Pourquoi les parents sont-ils contents que la dernière se marie ?

Le professeur arrêtera la bande annonce au moment de la rencontre entre le futur mari de la cadette et les parents de celle-ci en leur précisant qu’il s’agit de la rencontre : 1’15

Il demandera aux étudiants de décrire la scène : personnages, lieux. Ensuite, les étudiants devront imaginer le futur mari. Cette activité se fera librement, à l’oral.

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2) Avec qui se marie la première fille ?

3) La deuxième ?

4) La troisième ?

5) Les parents semblent-ils heureux ?

6) Y-a-t-il beaucoup de monde au mariage ? Pourquoi ?

7) Que propose la mère de famille ?

8) Pourquoi les parents sont-ils contents que la dernière se marie ?

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Il demandera aux étudiants de décrire la scène : personnages, lieux. Ensuite, les étudiants devront imaginer le futur mari. Cette activité se fera librement, à l’oral.

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2) Avec qui se marie la première fille ?

3) La deuxième ?

4) La troisième ?

5) Les parents semblent-ils heureux ?

6) Y-a-t-il beaucoup de monde au mariage ? Pourquoi ?

7) Que propose la mère de famille ?

8) Pourquoi les parents sont-ils contents que la dernière se marie ?

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2) Avec qui se marie la première fille ?

3) La deuxième ?

4) La troisième ?

5) Les parents semblent-ils heureux ?

6) Y-a-t-il beaucoup de monde au mariage ? Pourquoi ?

7) Que propose la mère de famille ?

8) Pourquoi les parents sont-ils contents que la dernière se marie ?

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